散了一些。他指着画上那个小人，轻声问：“这是爸爸吗？”
小星星用力点头，指着那片深灰色的天空：“这个，是‘累累了’，它把你压住了。”
霍星澜只觉得一股暖流涌上心头，他将儿子紧紧搂在怀里，感受着那小小的、温暖的身体里所蕴含的深刻理解与笨拙的爱。那幅画，比任何语言的安慰都更直接地触动了他。
“谢谢星星，”他低声说，“爸爸看到它了。现在，爸爸感觉好多了，那片‘累累了’的天空，好像被星星吹开了一点点。”
小星星依偎在爸爸怀里，脸上露出了满足而安心的笑容。
与昊昊、航航的友谊，也因此增添了新的、充满创造力的游戏内容。
他们不再仅仅满足于用粉笔标记和声音密码，而是开始了一场名为“心情气象站”的宏大项目。他们在花园里那个属于他们的“秘密角落”（一棵大槐树盘虬的树根形成的天然小洞穴里），建立了一个“工作站”。那里摆放着他们收集来的“宝藏”——光滑的石头、彩色的玻璃片、形状奇特的树枝，现在又增加了小星星提供的“情绪色彩”画作和那些晾干了的、大小不一的木屑球。
他们约定，每天见面时，不仅要交换秘密握手和口令，还要更新自己的“心情气象报告”。
昊昊会捡来一块边缘尖锐的、暗红色的石头，放在“工作站”最显眼的位置，宣布：“今天我有点‘生气雷暴’！因为我妹妹又乱动我的拼图了！”
航航则会选择一片柔和的、鹅黄色的银杏叶，小心地放好，小声说：“我今天是‘安静多云’，没什么特别的事。”
小星星则会根据自己当下的感受，或者现场画一小幅简单的画，或者选一个颜色对应的木屑球（他用颜料给一些木屑球染了色），放在属于他的那个小石台上。有时是一个代表“兴奋旋风”的橙色螺旋图案，有时是一个代表“一点点小委屈”的淡紫色木屑球。
通过这种具体可见的“气象报告”，他们能更直观地了解彼此当天的“情感天气”，从而调整互动的方式。如果看到昊昊的“生气雷暴”，小星星和航航就会避免和他进行容易引发争执的竞争游戏而是邀请他一起进行更需要发泄体力的“障碍跑”或者“挖宝藏”。如果看到航航的“安静多云”，他们就不会过分吵闹，也许会一起安静地坐在树根上，分享各自带来的小零食，看着树叶间隙洒下的光斑。
一天，航航来到“气象站”，没有像往常那样立刻摆放代表心情的物品，而是低着头
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