里无声地呐喊，仿佛比当事人还要紧张。可她的余光，又忍不住悄悄瞟向讲台。
马小跳已经整理好了粉笔，却没有立刻抬头，而是用指腹慢悠悠地摩挲着讲台边缘一道浅浅的划痕，神情似在思索什么，又像只是在发呆。他的嘴角似乎还带着一丝若有若无的笑意，那笑意很淡，淡得像水面上的涟漪，稍不注意就会忽略过去。林梦瑶看不懂，只觉得那抹笑让她心里更乱了。他是在胸有成竹地等待吗？还是……在嘲笑这群孩子的犹豫和胆怯？又或者，他其实也在紧张？这个念头刚冒出来，连她自己都觉得有些不可思议——马老师那么厉害的人，也会紧张吗？
她甚至开始胡思乱想起来：他平时在办公室里，是不是也这样慢条斯理地整理东西？他会不会也有做错事的时候？他小时候，犯了错会主动承认吗？这些奇奇怪怪的问题，像一群小蜜蜂，在她脑子里嗡嗡地飞来飞去。
她希望他们能快点做出决定，无论是去还是不去，这种悬而未决的等待太折磨人了。她甚至有点羡慕那些平时就大大咧咧、做错事也能很快翻篇的同学，不像自己，总是想得太多，顾虑太多，连看别人犯错，看老师处理事情，心里都要跟着上演一出大戏。
她低下头，看着自己摊在桌上的课本，上面的字迹忽然变得模糊起来。她想，要是自己是王小胖或者李雷，会怎么做呢？她真的不确定。勇敢地站起来，走向办公室，需要多大的勇气啊。她自问，自己有吗？这个问题，像一颗小石子，投入她心底的湖面，漾开一圈圈涟漪，久久不散。而讲台上的那个人，依旧安静地站在那里，像一尊沉静的雕像，却又像一颗投入湖心的石子，让整个教室的水面，都因他而泛起了看不见的波澜。
她的目光，不受控制地又一次飘向讲台。马小跳不知何时已经站直了身体，背微微靠着讲台边缘，双手抱臂，姿态看起来甚至有些闲适。他没有再看王小胖他们，而是低头翻看着一本作业本，神情专注得仿佛那上面写着什么惊天动地的秘密。可林梦瑶总觉得，他那低垂的眼帘下，视线并没有真正落在纸页上。他像是在等待，又像是在放任，任由这份沉默发酵，任由那柄名为“下课铃”的达摩克利斯之剑，在每个人头顶摇摇欲坠。
时间仿佛被粘稠的蜜糖裹住，每一秒的流逝都异常艰难。窗外的阳光明明很亮，照在课桌上，却只让人觉得一片冰冷。林梦瑶能清晰地听到自己心跳的声音，一下，又一下，和着那无形的倒计时。空气中的紧张感像不断被吹大的气球，每多过一秒，那根弦就绷紧一分，让人害
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