这所高中的班主任王老师难掩心头的雀跃——班里下周将迎来一位特殊的转学生。据说这孩子小学时曾在地震中勇救同桌，还接受过资深记者的专访，这份临危不乱的勇气与担当，让她满心都是期待。
“张老师，瞧你满面红光的，遇上啥好事啦？”隔壁班的李老师端着教案走过，瞥见她对着花名册嘴角弯出浅浅的梨涡。
王老师连忙拉住她，声音里藏不住的兴奋几乎要溢出来：“你猜怎么着？我们班要转来个学生！小学时遭遇地震，他冒着危险冲回教学楼救了同桌，还被大记者专访过呢！”
“真的假的？”李老师眼睛倏地一亮，语气里满是惊奇，“这孩子也太勇敢了！小小年纪就有这份魄力，责任感肯定特别强！”
王老师不住点头，指尖轻轻敲着桌面，眼底闪着期待的光：“我也这么想！等他适应了新环境，我打算让他在班会上分享分享当时的经历，给其他学生讲讲什么是担当，也鼓鼓劲！”
“那可太好了，这可是班级里的‘正能量榜样’呀！”李老师笑着打趣。
王老师抿嘴笑应，心里早已勾勒出这个特别学生到来后的种种场景：课堂上认真专注的模样，分享时沉稳真诚的神态……连手中备课的笔尖，都跟着跳出轻快的节奏。
当周一下午的阳光斜斜淌进教室，班主任王老师领着个身影站在门口时，全班瞬间安静了两秒——男孩个子不算拔尖，额前碎发被风吹得微微翘起，校服领口歪歪扭扭地搭着，背着个半旧的书包，拉链还露着半截边角。可那双眼睛亮得像淬了光，扫过教室时带着点急切的搜寻，藏着一丝不易察觉的怅然，又透着股不怯生的韧劲，正是马小跳。
“同学们，这是咱们班的新同学，马小跳。”王老师笑着拍拍他的肩膀，语气里满是骄傲与心疼，“大家可能听说过，小跳小学时遭遇地震，听说同桌还没从教学楼出来，他想都没想就冲了回去，这份勇气打动了很多人，还接受过资深记者的专访。而更巧的是——他当年拼命救下的同桌，就在咱们班！”
话音刚落，教室里瞬间炸开了锅，细碎的惊叹声此起彼伏，连后排几个爱闹的男生都忍不住伸长了脖子，目光在教室里悄悄流转，好奇着这位“被救的同桌”是谁。
马小跳挠了挠头，脸颊泛起浅浅的红晕，声音清亮却带着点不易察觉的温柔：“其实也没啥厉害的！当时地震来得太突然，课桌晃得叮当响，同学们都慌着往外跑，我跟着人群冲到操场，才发现她没跟上来——听隔壁班同学喊了一
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