行到一半，陈默忽然出现在教室门口。他穿着一身笔挺的西装，手里拿着一个公文包，脸上带着自信的笑容。“念菲，我来给孩子们送‘惊喜’了！” 陈默走到讲台上，从公文包里拿出几封来自国外的信件，“这是我在外交部实习时，认识的外国友人写给孩子们的信，里面有他们国家的照片和文化介绍，还有鼓励孩子们学习英语的话。”
孩子们立刻围了过来，好奇地看着信件。小宇接过一封来自法国的信，里面夹着一张埃菲尔铁塔的明信片，信上用英语写着：“亲爱的中国小朋友，希望你能好好学习英语，将来来法国做客，我会带你参观埃菲尔铁塔和卢浮宫。”
“太酷了！” 小宇兴奋地说，“我一定要好好学习英语，以后去法国，给这位外国友人当导游！”
陈默看着孩子们的反应，心里满是欣慰。他对孩子们说：“只要你们好好学习，将来肯定有机会去国外看看，和外国友人交流。我在外交部实习时发现，很多外国友人都对中国文化很感兴趣，你们要是能学好英语，就能把中国的传统文化介绍给他们，让更多人了解中国。”
活动结束后，陈默和念菲一起走在校园里。秋风拂过，树叶沙沙作响，地上铺着一层金黄的落叶。“我下个月要去国外出差，” 陈默忽然开口，语气里带着几分期待，“到时候我会给山区的孩子们带一些国外的绘本和文具，还会拍一些照片和视频，让他们看看国外的风景和文化。”
念菲笑着点头：“好啊！我也会把孩子们的学习情况整理成报告，让你带给外国友人，让他们知道，他们的鼓励对孩子们来说有多重要。对了，王剑叔叔的在线教育产品正式版上线后，反响特别好，很多山区学校都在使用，孩子们的学习成绩提高了不少。”
“真的吗？太好了！” 陈默的眼睛亮了起来，“等我出差回来，咱们一起去山区看看孩子们，给他们加油打气。”
柏林的秋天，气候宜人。王剑坐在分公司的办公室里，面前的电脑屏幕上显示着在线教育产品的全球用户数据 —— 上线三个月，全球下载量突破了五十万，覆盖了二十多个国家和地区，其中有不少是海外华人学校和山区学校。
“王总，这是海外用户的反馈报告，” 助理安娜走进来，手里拿着一份文件，“很多海外华人家长表示，产品里的‘中国传统文化’板块特别好，他们的孩子通过学习，不仅提高了中文水平，还了解了中国的传统节日和习俗。还有一些国外的学校联系我们，希望能购买我们的产品，用于中文教学
本章未完，请点击下一页继续阅读！