这个话术逻辑能够让你们学到什么，毕竟知识是需要实践来巩固的。可我真心不推荐你们遇到骗子的时候还会让对面把话术讲完，去实践——”南祝仁指了指身后，“我今天说的东西。”
教室内的笑声大了一点。
“除非你们自己去当骗子，那今天的讲座对你们确实会有帮助——当然，我更不推荐这么做。”
教室内的笑声更大了一点，连学校的老师都被逗得不由莞尔。
“所以，今天这几十分钟的逐字稿分析，连带着我现在的动作——”南祝仁指了指自己，“其实目的都只是为了引起大家的注意力，让大家在接下来的两分钟时间里面能够听清我在说什么。”
“一个关于我自己总结出来的，一个尚未实践过的，或许面对骗子会有效的办法。”
南祝仁笑起来：“从这个角度来讲，你们现在和未来都是我的实验品，你们已经进入了一场大型的心理学实验中。”
他比了一个手势：“如果我说的方法有效的话，欢迎联系我给予反馈。”
教室里的笑声已经压制不下去了。
但是随后，南祝仁的声音突然变得低、变得沉，在话筒的作用下传播到了教室的每一个角落。
学生们的情绪也突兀地变得严肃起来。
不变的是他们此刻已经集中在南祝仁身上的注意力。
“在这个案例，乃至于所有的案例中，受害者们都欠缺了一样东西。”
说着，南祝仁灵活地跳下讲台，转身在黑板上写下三个字【主动性】。
“面对权威的时候，我们以为自己没有主动性；被恐惧包围的时候，我们丧失了主动性；在我刚刚说的案例中，受害人以为自己有了主动性——但其实没有。”
“真正的主动性是什么样的？我举个例子——”
南祝仁点了点自己的PPT：“在面对伪装成桃饱客服的骗子，听到自己可能面临损失的时候，直接说‘好，我们先把这个电话挂掉，我重新打一个电话去你们官网后台验证’。”
“把一切都扼杀在开头，不需要分析话术，不需要去想自己可以怎么做——当你去这么想的时候，其实你已经输了，因为一个人的分析永远胜不过一个团队经年累月的算计。”
“说起来好像并不难，但很多时候我们都会忘了我们有这个‘主动’的能力，甚至在很多情况下放弃这个‘主动’的能力。”
“我，真诚地建议大家，从现在开始重新把这个能
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