康健民拿着一块抹布，慢悠悠地擦着自己的桌子。
“康老师，早。”周逸尘打了声招呼。
“早。”康健民抬起头，冲他笑了笑，“小周来了。”
周逸尘放下自己的东西，也拿起抹布，把自己的桌子擦了一遍。
没一会儿，王宇和刘娟也一前一后地进了办公室。
“周医生早，康老师早。”
俩人恭恭敬敬地问好。
办公室里四个人，各自忙着手头的事。
打水，扫地，整理病历。
一切都井井有条。
周逸尘的目光，落在了对面两个实习生的身上。
王宇和刘娟，一个拿着钢笔，一个捧着本子，正襟危坐。
那副认真的样子，让周逸尘想起了自己刚上临床的时候。
他忽然想起一件事。
这两个人分到内科实习，好像也有一段时间了。
“王宇，刘娟。”
“哎，周老师。”
两个人立刻抬起头，身子坐得更直了。
“你们这批实习，到咱们内科是多久来着？”周逸尘随口问道。
听到这个问题，王宇和刘娟脸上的表情，一下子就垮了下来。
两人对视了一眼，都从对方的眼睛里看到了明显的不舍。
还是王宇先开了口，声音有点闷。
“周老师，我们……我们这周完了，实习就结束了。”
刘娟也跟着小声补充了一句。
“周五下午，就要去下一个科室报道了。”
说完，俩人都低下了头，满脸的不舍。
周逸尘看着他们这副样子，心里大概就有数了。
这个年代的实习生，地位挺尴尬的。
说是来学习的，可大部分科室都把他们当成免费的劳动力。
打杂、跑腿、写写不重要的病程记录，一天到晚忙得脚不沾地，可真正核心的东西，根本没人教。
带教老师忙着自己的病人，能提点你两句就算不错了，大部分时间都得靠自己偷着学。
周逸尘不一样。
他有十级教学技能打底，知道怎么教人效率最高。
所以他带实习生，不光是让他们干活，而是会把每个病例掰开了揉碎了讲给他们听。
从问诊的技巧，到体格检查的顺序，再到化验单上每个数据代表的意义，最后到诊断思路和治
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