有很多不一样的新思路，上个月我就跟着他学了很多，而且我个人认为，以尹天为成绩上的追逐目标，我以后的学习会更有动力。”
“这...”胡思贤语塞。
联想到尹天那超乎常人的学习天赋，他一时间竟觉得商芷薇说的不无道理。
“可学习氛围怎么办，你有想过学习氛围对以后的影响吗？”
学习氛围在高中生涯中是很重要的一环，同等天赋的学生，在躺平班级就是比在卷王班级更难出成绩。
而1班的卷学氛围明显比11班要好得多。
“我觉得问题不大，”商芷薇笑道，“老师你知道的，我很自律。”
周围人学不学压根影响不到她，尹天每节课都在她旁边睡大觉也不会碍着她认真听讲。
胡思贤叹了口气：“行吧，我知道你们俩的想法了。但转班的事我还是希望你们多考虑一下，有不一样的决定就来办公室找我。”
胡思贤拿回签字笔，转头离开。
连续被两个尖子生拒绝，作为滚动1班的班主任，他脸面是有点挂不住了。
余下二人，安晴扭头和商芷薇歪了歪脑袋。
两人相视一笑。
此时安晴还在回想刚刚胡老师走之前说的前一句话：[行吧，我知道你们俩的想法了。]
你们，“俩”.......
安晴眨了眨眼睛，她跟着天哥想要的可不是学习呀。
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