在卢平教授的引导下，米克尔通过冥想，逐渐平息了心里头的那股躁意。
但在冷静下来后，又越发觉得系统不对劲了。
他迫切地希望自己变得更强大，不是在系统辅助下的强大，而是通过自己的努力变得强大。
于是乎，米克尔又看向了卢平教授，这里就有一个现成的人选。
另一边。
赫敏等人先返回实验室，赫敏跟林夏提了米克尔的状态。
“他的状态不太对，我说完后过了许久才反应过来，很明显思考能力都下降了许多，有种大病了一场的感觉。”
林夏询问道：“你是怎么想的？”
赫敏：“缠绕在他身上的邪神呓语应该很严重，晚上我还想探望他一次，但我担心自己也会受到影响，我需要你的帮助。”
林夏对米克尔身上的异常也挺感兴趣的，她很好奇这究竟是米克尔的原因，还是他身上那股力量的原因。
于是她很快答应下来。
“行，晚上我陪你一起去探望，必要时刻我们可以守夜，反正今天晚上我们都没有巡逻。”
下午上的是变形课。
这个学期的变形课主要方向就是赋与死物一些活物的特征，让死物变得更加逼真。
这种变形术对林夏完全没有难度，除了她之外，赫敏与德拉科这两个优秀生也是拿捏得妥妥的。
麦格教授见他们三人重复训练基础的变形术也没有意思，总不可能每次上课都让他们再练一遍基础，这是在浪费时间。
于是她把三人叫了出去，特意允许她们以后都可以不用来上变形课，将时间空出来做别的事情。
三个人都没想到麦格教授会突然这么说，有些惊讶。
林夏更是问道：“教授，这是你自己的私人安排，还是学校给予我们这些优秀生的特权？”
麦格说道：“这是我自己的私人安排，每次上变形课的时候，你们都可以自由活动。
至于学校那边，已经开始研究你们这群优秀生要如何学习了。
你们的进度与普通学生不太一样，让你们跟着普通学生学习，是在浪费你们的天赋。”
事实上，如何更好地培养优秀生，学校的教师工会从上个学期一直讨论到现在，但都没有一个定数。
以前霍格沃茨的优秀生没有那么多，所以给一些优秀生开特权，不会太突兀，也不显眼。
可是现在随着优秀生越来越
本章未完，请点击下一页继续阅读！