、理发师、魔术师、杂货贩、珠宝商和机械师，基本都是流浪客，一个个都是未老先衰，鬓白身朽的模样，若不出意外，都会比他这个当老师的走得早。
这些受赐者有着年轻人的学习热情，中年人的行动能力，老年人的世事洞明，心思虽杂乱纷繁，但志向足够坚定，对追逐奇迹抱有诚恳之心，确实是当世最好的一批魔法研习者。
对于他们，林博根本不需要劝学，学徒们互相之间就经常交流，查漏补缺，氛围是很不错的，昨晚六个新来的就已经把占星师刚学到的那点底子都刨得一干二净了。
林博开了院子门，将众学徒引入室内，聚在桌旁一同用饭。
早餐较往日更丰盛，铁卫一忙活了两个小时，它的手艺日渐出彩，出品质量总是稳定而美味。
用餐人多起来，桌边就拥挤热闹了。坐在林博左右的两个学徒吓得含胸埋头，吃饭时仿佛兔子一样把两只手蜷在胸前，生怕动作太大挤撞了大法师。
从占星师口中得知，往后每天都要这样一起就餐，他们面露苦相，又不禁翘起嘴角。
灯塔的学徒数目增长，人事分配就尤为重要。这些老江湖不必大法师费心，自己商量一阵子就安排好了各个岗位的班次。
守药柜的，洒扫院落的，炮制药材的，架炉炖药的，都是轮流上手，以老带新，绝不添乱。若是没排到任务的，便自觉捧书研习。
灯塔若是没有访客，林博就与学徒们一同劳动，纠正谬误，或是在岬角漫步，讨论魔法学识，点拨迷津。
大法师虽然神倦气疲的模样，但讲课思路相当清楚流畅，答疑释义只需三言两语，有着信手拈来般的轻盈，常常不假思索，足见基本功之扎实。
学徒提出的疑问对林博而言也有许多参考价值，能让他认识到普通施法者的理解能力和面对的疑难关窍。
即日起，他开始为本世界的施法者们编纂魔法教科书，必修的四门功课，炼金、符文、仪式、附魔，辅以咒言学、手印学、冥想课，便能构建一个完整的教育体系。
林博预计自己编纂初版教材，需要一两个月时间。若是施法者完成这部分内容的学习，横向对比自然哲学教育体系，相当于本科学士。
至于进阶的博士体系，林博自己也还差点火候，不过不妨碍他一边研习，一边整理教材，这也是一种教学相长。
由于师资力量缺乏，所以灯塔管理员建立的魔法教育体系高度依赖自学能力。
当天下午，一位
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