换句话说，很多家长交补习费，其实只是找了个懂英语的看管，而不是英语老师。
而尚洋英语是私立培训机构，与公立学校不同，机构讲师按课时甚至是按分钟收费，让正式讲师留堂要给加班费，成本太高，所以学校管理层招聘廉价的助教，让助教代替讲师，监督那些没有完成课堂作业的学生继续背诵。
由此可知，助教在培训机构的主营业务里扮演了何等重要的角色，但悲哀的是，助教不仅工资比讲师低，待遇和地位也差得远，倘若有学生交了钱没学好，家长到补习机构吵闹，往往都是助教背锅。
如果留堂留的久，助教还得负责把学生送回家或是送回家长身边，否则万一学生回家路上出点意外，助教要跟机构一起担责。
总而言之，这是份付出与回报比例极不合理的工作，如果自身英语水平不足，没有提升到正式讲师的信心，最好不要在机构里浪费时间，毕竟，私立培训机构不像公立学校，没有熬资历的说法。
姚衣看穿了培训机构的套路，却没有感到不满，只不过心底里感慨了一句，当市场处于野蛮生长阶段，难免出现各路妖魔鬼怪，即使教育行业也不例外，同样充满了利用信息不对等而实施的压榨和欺骗。
坐在教师办公室里翻了翻初一到初三学生所使用的课外辅导教材，不知不觉便到了中午。
正寻思着中午去哪里填饱肚子，便看见李校长提着盒饭和饮料走进教师办公室，招呼着姚衣和小崔一起吃饭。
姚衣初来乍到，需要尽快融入环境，不想特立独行，因此没有拒绝。
但盒饭快餐重油重盐，实在不合口味，再加上09年还有不少小餐馆在用地沟油，姚衣只敢浅尝几口。
这边姚衣刚放下筷子，小崔也跟着放下饭盒，抽出餐巾纸擦拭嘴角。
“怎么了？”李校长疑惑道，“吃不惯？”
“是不太习惯。”小崔解开马甲和衬衫第一个扣子，矜持道，“一般我的主食都是肋排、羊排或者鱼排。”
李志华砸了砸嘴，没说话，狼吞虎咽吃完手里的盒饭，拍拍手说道：“下午，小崔跟关老师带高二的大班，小姚跟于老师带初二的大班，我跟关老师和于老师说过了，你们看下走廊上贴的课表，先去教室里等着吧，下午第一趟课两点开始。”
说完，李志华自己收拾好饭盒，装进塑料袋拎着走了。
姚衣和小崔互不搭理，各自翻看辅导书，等着关老师和于老师的到来。
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