除了当时在草原上对整个部族大打歼灭战，带回了大量妇孺时的宽裕时期外。
只有最精锐，表现最出色的勇士才能得到发老婆的赏赐。
然而，在洛阳城里。
皇帝，世家等权贵们，却拥有如此众多的女子，其中不乏才貌双全者，她们本应是社会的宝贵资源，却因为权贵的私欲而被束缚在高墙之内，失去了自由和价值。
苏曜首先想到了自己麾下的勇士们。
随着越来越多的人加入他的阵营，没有家室的战士也越来越多。
勇士们在战场上舍生忘死，除了拼那封妻荫子的大业，更多人只是想有一个稳定的生活，一个温暖的归宿，守着片自己的田地，过着老婆孩子热炕头的日子。
苏曜认为，若是能这些女孩们与士兵们的结合，不仅能够解决女孩们的生计问题，还能够增强军队的凝聚力和战斗力。
但是，显然的，现在这些女子们由于她们那“高高的眼界”，根本就瞧不上那些勇敢的战士们。
苏曜需要一些时间来改变。
于是乎，首先的苏曜便将这些多才多艺的女孩子们编入了文工团中，让她们靠自己的双手来生活。
而在这文工团下，又根据女孩们各自的所长分社两大部。
饱读诗书，通文墨，在文学和绘画等方面有所长的女孩们组成了文艺部。
能歌善舞，通音律，在歌舞与演奏等方面有所长的女孩们组成的歌舞部。
其中，在苏曜的授意下，文艺的女孩们不但将参与洛阳世界上第一所女子学校的建立，负责教育和培养更多的年轻女孩们，传播正确的价值观。
还将通过自己的专业技能，或帮助卢植荀彧等人在缺少官员的时候处理文书工作，或在空闲时间组织各种面向世家子弟和平民百姓的文艺娱乐活动，在未来为洛阳乃至整个天下带来一股新风。
不过嘛，既然要教书育人，以这些女孩子们现在自己都在迷茫中挣扎的价值观来看显然是不行的。
榜样的力量是无穷的。
一头狮子带领的羊群可以打赢一头绵羊带领的群狮。
这个状态下，放任这些女孩独立进行教育工作，她们只会培养出一群迷茫的花朵，外表精致美丽，但却经不得一点风雨。
这天下第一的女学也将沦为权贵们猎色的艳场。
这等事情自然不是苏曜希望的。
不过好在，苏曜早就有了主意。
为
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