线和重力加速度啊！
高中时候的知识，真的是早就已经全都还给老师了！
这让他有点头大。
尽管在他心里，对于是不是能考上大学，能考上一所什么样的大学，学一个什么样的专业，毕业之后要去找一份怎样的工作，都已经并不太看重，但他很知道自己的爸妈在期待什么，当他再次看到孙鲁老师，那一瞬间，他脑子里也下意识地有一种想要“好好学习让他欣慰”的想法，但是……
现在让他去做这张试卷，他甚至不敢保证自己能考到50分！
而更让人郁闷的是，接下来的三节课，每堂课都是发卷子、讲卷子，赵子建悲哀地发现，英语还好点，化学多少也还记得一点，尤其是如果愿意拿出时间来系统地梳理一遍知识点，应该是问题不大，但物理就……嗯，好吧，还是比数学要好一点。总之，这俩是难点。
抬头看着讲台上头发已经斑秃的化学老师，赵子建心里默默地计算着时间，然后安慰自己：如果能顺利把聚灵阵法布好的话，大概有个十几天，自己就能初步改善身体，壮大自己的神识了，到那个时候，脑力受到激发，别的暂时不好说，至少记忆力肯定是会大幅度提升的，实在不行，到时候就拿出些时间来，把高中这几门课的知识点，都系统地梳理一遍！这样的话，就可以争取在年底之前的期末考试里，把分数稍微提高那么一点点！
就这么办！
中午放学的时候，赵子建和钱振江都是走读，所以照例准备一起到外面的小饭馆去吃饭，走到门口的时候，却正好听到了一段对话。
“你确定你们班没有会武的？想想，再想想，个子大约有一米八，挺瘦的，平常可能喜欢穿校服，可能比较低调吧，说不定人家平常没露过，所以你不知道呢？但肯定应该是有点迹象的，比如跑得比较快之类的……”
“这个……要不吃完饭我再帮你在班里问问？”
“行！拜托了哥们，找到人，必有重谢！”
赵子建一边走一边挑了挑眉。
…………
下午果然有人在班里打听谁会武，尤其特意找类似赵子建这样一米八身高又瘦的男生打听，赵子建当然也被问到了。
他一脸茫然，“啊？你觉得我会武吗？”
于是人家果断走开了。
等到下午放了学，走读生每人手上都捏着好几份卷子，这是要回去做的，钱振江唉声叹气地说又开始了。赵子建则无所谓地干脆连卷子都不带，摆摆手
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