上，回各位大人，我们医学队的出去学习，他国的医术与我国不同，他们看诊，喜欢借助仪器，并且对人和各种动物都进行解剖来研究生物体各个部位的构造，藉此来解决问题。倒不如我们的中医治标，而且，我大燕的医学坛早在五年前就已经对此十分清楚，并且我们已经有了自己的兽医学，而我等虽在我大燕没有学习，却也听闻过，他们的医学尚且比较落后，但是他们动手，实验，解剖，的精神值得运用在平常的学习中。”
皇上听到他们医学还远远落后于大燕，内心很是满意和自豪。他道：“嗯，说的不错，下去后朕会安排医学院的代表与诸位对接，互相沟通，取长补短，以促进我国医学的发展。下一位”
丞相道：“下一位就请工事的代表说说”
于是又有一位出列：“回皇上，回各位大人，我等学习的是工事，这外邦与我们的建筑风格甚是不同，他们当前喜欢用石头造宫殿，甚至雕塑，我们的青砖，青瓦比他们的房子更为实用，建造简易，若说是收获，我觉得最大的是他们造船术，我们可以借鉴，他们的造船术十分先进，对于建造可以远洋的船，以及军事的舰艇都有很大的帮助，其它的工事方面因为地域不同作物也不同，所以有些农事的工具，与我们不大相近，生活中有些实用的小物件，我等都带回了实物，会和工部的各位大人沟通，全数对比一番。”
皇上道：“好，有所收获就好，希望诸位能为大燕贡献力量，不负众望，下一位”
丞相道：“下面有请文艺方面的代表说说”
有人道：“回皇上，回诸位大人，这外邦语言，我等已经掌握，以后可做两国互通的翻译，另外在绘画，文学方面，也有所涉猎，他们绘画，注重写实，用的是一种鸡毛笔和墨水，炭笔来写，这些我们可以对比借鉴。他们的绘画采用的颜料，水墨也与我们不同，我们也可以学来运用。”
皇上道：“好，听闻各位都有所收获，很是高兴，下一位”
丞相道：“有请科学队的说说，这外邦是如何促进社会发展？”
这人出列道：“回皇上，回各位大人这外邦与我们不同，天性比较散漫，喜欢凡是问个ewi什么，然后一步一步的探究它存在的原理，大道动物的构造，小到花鸟鱼虫，他们也会观察一番，记录他们的特点，习性，对于果子为什么会坏掉，饭菜为什么会廋，也总会问出个所以然，并努力探索。可以说他们的成长就是摸索一切，这就是与我们不同的，我们继承了先贤先进的思想，并循规蹈矩的生活
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