台上人盯着屏幕照本宣科，台下的学生也默契地低下头，师生之间连多看彼此一眼也觉多余。开讲五分钟，有人已经打起了瞌睡，赫斯塔庆幸自己中午没吃东西，这会儿倒是完全不困。
依靠着投影上的通用语课件，她勉强跟上了老师的进度。这两节课的内容似乎是结合历史细节，对某些文学作品进行解读——然而无论是其中的历史细节还是文学作品本身，都令赫斯塔感到陌生，她机械地梳理着投影上的文字逻辑，听得意兴阑珊。
比起此刻台上人毫无起伏的干枯嗓音，斜后方时不时出现的几阵笑声反而更吸引她的注意。那应该是几个坐在同一排的男生，他们似乎正凑在一起讲笑话。好几次，
如此反复多次，台上的老教师也有些不满地抬起了头。他的眼镜滑在鼻梁上，一种厌倦又带着憎恶的目光未曾经过镜片，就直接扫向台下众人。
“安静。”男人说。
整个教室都把目光转向了那几个一直在笑的男生，他们把头埋下桌，勉强忍住了笑，只是肩膀颤动得更厉害了。
老教师满意地收回目光，重新看向电脑屏幕，“那么我们刚才说到——”
只听得底下有谁说了句模模糊糊的俏皮话，方才的几个男生骤然发出哄笑，他们的脸憋得通红，手撑着额头，显然忍得非常辛苦。
老教师脸上露出愠色，视线紧紧盯着那几个破坏课堂纪律的学生。他顺着过道往上走了几步，停在了赫斯塔身旁。
老师冷声道，“你们哪个学院的？叫什么？”
几个男生不再开腔，尽管他们脸上的潮红还没有褪去，但各自都收敛了表情。
“刚才不是还笑得很大声吗？现在不笑了？”老教师看起来更气愤了，他指着其中一个男生，“你，站起来！”
男生站起身，有些不好意思地挠了挠后脑勺，
“你们都在笑什么？”
男生略带歉意地撇了撇嘴角，“老师对不起……”
“我问你们在笑什么。”老教师愤怒地盯着他，“刚才最后一句话，谁说的，说的什么——”
这个问题刚一抛出，余下的几个男生又难以抑制地趴在桌上耸动起来，仿佛有谁点了他们身上的笑穴，一下手，便令他们不受控制地抽搐。
“还笑！安静！”老教师气得拍起了桌子，“你们眼里还有老师吗！到底在笑什么？”
站起来的那个男生深吸一口气，他勉强止了笑意，而后指了指老师身后，“对不
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