“现在看来是有点对不起顾陆老师了，成了一块垫脚石，谁都想来踩一脚啊。”杜木垚内心颇有些愧疚。
顾陆的作品，应该不会是最不受孩子们喜欢的吧？
看看作品再说吧，杜木垚开始阅读。
超乎杜木垚的预料……
一个患病的小男孩被送到了郊外小别墅休养，然后他发现了宅里的一个神秘种族：借东西的小人。
小人会住在地板下，靠着从“巨人”家中借东西为活，小人最恐惧的是被发现。
“不是成人童话，反倒是孩子们爱看的，想象力丰富的故事。”杜木垚很惊奇，他感觉，就这些小人似乎和寄生虫一样？
况且不经过允许就拿东西，那不就是偷吗？
关于这个问题，书中也描写他和小人争论“借”和“偷”的问题。如书名不是偷东西的小人。
一口气读完，七万字，杜木垚阅读得很缓慢，耗时一个小时，意犹未尽。
“和《格列佛游记》里的小人国不同，这个故事顾陆书真的没打算教我们点什么东西！”
借东西的小人，全文看完除了有趣，就是被故事设定所吸引。杜木垚是大人有基础的认知不会瞎想，但小孩子看完，或者听完妈妈讲故事，一定会想，自己家中不见的小东西，是不是被偷走了。
杜木垚激动之际，把旁边的笔盖，碰到了地上。下意识的弯腰捡笔盖，但顿了顿一个想法在脑子里冒出——要不要等会再捡？看看会不会消失。
随即杜木垚直起身子，揉了揉眼角，感觉自己太幼稚了。
“找不到的东西是被借走了，小人们使用一段时间会还回来，所以我们找的时候找不到，但过一阵子物品就会出来，这个解释在童话故事里，就是天才的解释。”
杜木垚看完感觉意犹未尽，其中一个原因就是“借东西小人”的设定，余味悠长，能够吸引人想象力。
“给孩子看的好童话书就是这样的，有趣为主，要讲述的道路，要教给孩子们的优点，都在故事里表达。”杜木垚特别喜欢小人云汐。
因为小人怕被发现，所以安家的地点距离离大门、窗户这类地方较远，而是在房间人类不经常造访的角落。
但小人们是向往蓝天和白云的，而云汐就是其中一个，她有探索欲，有同理心，是孩子们小时候最喜欢，以及最想成为的样子。
“《小王子》给大人看，《借东西的小人》给孩子们看，两部童话作品，得嘞到天花板了
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