于是，假期的最后这几天就埋在作业堆中了。
在班级群中并没有看到答案的分享。
看到这样的情况，自然就只好继续苦苦思索。
这么一来，元宵节似乎也都没有什么味道了。
索性，在开学前还是完成了这些作业。
自然，由于即将面对生地会考，所以对于生物和地理的作业没敢马虎。
也由于曹老师先打了招呼，所以即使玩游戏玩得最欢的时候，晚上也会花一到两个小时来看书。
毕竟，到了会考的时候要考四本书的内容。
稍微清点了一会儿作业，当确定没问题之后才躺上床去。
来到学校，似乎同学们都没有太大变化，毕竟寒假也就一个月时间。
拿着崭新的课本，听完关老师的开场白就算是结束了这简短的仪式。
自然，从教室一出来，就和黄始新讨论起了《真三国无双3》。
这么一交流，吴真实才明白。
魏蜀吴传通关只是开始，整个游戏还有很多内容，包括袁绍，吕布，张角，甚至孟获都有专属的关卡。
而且，装备系统的收集也是相当丰富的。
但是，吴真实明白，即使这游戏再好玩，后面也没有时间了。
所以，并没有怎么心动。
毕竟，那些复杂的关卡也会让人有些无奈的。
因为，通关普通难度后吴真实试了试最难的模式，结果发现，小兵都拥有击杀你的能力。
当几个小兵同时挥舞长矛，如果你有一秒被僵直，那么很快就会变成筛子；同理，弓箭兵堆更是可怕，在冲过去的途中，血条就刷刷的走向灰色。
虽然，如果专门去打一些相应的装备就会减少这些问题，但是，确实是没有这个时间。
于是，回到家，将课本包上外壳之后，就算是开始预习了。
自然，预习新书还是比较有趣的。
翻开崭新的语文书，看着《藤野先生》，吴真实颇有感触，似乎上个学年的春节后的第一篇课文也是属于鲁迅先生的。
整篇文章似乎主要以回忆为主，主要讲的是鲁迅先生日本求学的一段经历。
简单来看，似乎藤野先生就代表着那种不拘小节的非常认真教学的老师，对于所有的学生都愿意投入热情的。
正是因为有着严肃认真的教学行为，所以对鲁迅先生有着深刻的印象。
稍微
本章未完，请点击下一页继续阅读！