的声音透过话筒传遍全场，台下再次响起掌声。
“我今天到党校来，和大家一起学习和交流，首先向大家致以诚挚的问侯……”
没有冗长的套话与空洞的理论，王一凡从纪检工作的初心使命讲起，结合基层办案实务经验，穿插讲述了自己年轻时经办的一起案例：某县乡镇党委书记挪用扶贫资金修建乡村道路，涉案数额不小，却分文未贪，全部用于民生工程，案件查办期间，数百名村**名上书求情。
讲到关键处，他忽然停下话头，目光扫过台下，沉声问道：“在座各位都是纪检战线的实务工作者，倘若你是这起案件的承办人，该如何拿捏尺度、妥善处置？”
几名学员纷纷举手发言，周维德率先起身，声音不高，却条理清晰、逻辑严谨地阐述了自己的观点。王一凡听完，微微点头，未做过多点评，随即示意下一位学员继续发言，整场互动节奏紧凑，问答间毫无空隙。
王剑飞没有急于举手，只是将笔记本摊在膝盖上，默默记录着细节——王一凡脱稿讲话，却能精准回忆起案例的时间、金额等关键信息；提问时目光环视全场，收回时总会在第四组的方向多停一瞬；聆听学员发言时，双手交叠放在桌上，左手拇指无意识地轻轻摩挲右手虎口，动作细微却反复出现。
领导讲话结束后，进入学员代表发言环节，王剑飞是第三位上台的学员。他走到发言席前，抬眼扫过台下——王一凡正坐在第一排正中间，双手交叠放在膝上，目光平静地看着他，眼神不冷不热，与看待前两位学员并无二致。
王剑飞按照事先准备的内容，平稳从容地完成发言，语速适中，条理清晰，没有任何多余的发挥。发言完毕，他微微鞠躬，缓步走下台。回到座位时，赵远征凑到他身边，低声夸赞“讲得不错”，王剑飞微微点头，目光却始终没有离开王一凡的方向——王一凡正侧头与常务副校长低声交谈，脸上依旧没有任何特殊神情。
正式视察会议于四点四十分结束，王一凡在全场掌声中起身，与常务副校长、教研室主任逐一握手，随后在秘书的陪同下走出报告厅。王剑飞留意到，王一凡走在前方，步伐不急不缓，秘书紧随其后，保持着半步的距离，既不显疏离，也不逾矩谄媚。
四点五十分，秦老师通知各组学员代表与部分优秀学员，前往综合楼二楼小会议室参加小型座谈会。王剑飞作为第四组学员代表，赫然在列。小会议室空间不大，一张椭圆形会议桌，可容纳二十余人，桌上铺着深绿色桌布，摆放着几盆绿萝，
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