盆上。贴完之后，他伸出食指，轻轻地点了一下标签上“一直在一起”四个字，像是在确认这几个字真的写在纸上、不是他的幻觉。
第四张标签，蓝色的彩笔，给雏菊。
邱莹莹把笔递给他：“雏菊你来写。你的字比我的好看。”
李元郑接过笔，在标签上写道——
雏菊·小太阳。12月3日移栽。花语：深藏在心底的爱。
他在“深藏在心底的爱”后面画了一个小小的箭头，但在箭头的末端，他没有写字。他画了一幅画——一朵很小很小的花，花瓣是弧形的，花心是一个点。画得太小了，小到不仔细看会以为是一个墨点。但邱莹莹看到那朵小花的时候，眼眶湿了。因为她认出了那朵花——那是她第一次在他的笔记本上看到的，他画的满天星。一模一样的花瓣弧度，一模一样的花心位置，一模一样的、只有他们两个人才能认出的暗号。
第五张标签，白色的彩笔，给满天星。
两个人同时拿起了笔。
邱莹莹说：“我来写花的名字和日期。”
李元郑说：“我来写花语。”
他们同时低头，同时落笔，同时写完，然后把两张标签放在一起。
邱莹莹写的是：“满天星·未知品种。2月10日播种。3月9日开花。”
李元郑写的是：“花语：真心喜欢。不是甘愿做配角。是真心喜欢。”
他没有加箭头，没有加任何补充。不需要了。“真心喜欢”这四个字，本身就是全部的答案。
邱莹莹把那两张标签并排贴在满天星的花盆上，一张在左，一张在右，像两个站在一起的人，肩膀挨着肩膀。她看着那两张标签，忽然想到一个问题。
“李元郑，你为什么会在我的语文课本上写蝴蝶兰的养护方法？”
他愣了一下，耳朵又红了。
“你……你那个时候……还、还不认识我。”邱莹莹继续说，声音里带着一种“我真的很想知道答案”的好奇，“你只看到我抱着一盆蝴蝶兰撞了你，只看到我蹲在地上捡书的狼狈样子，你怎么就知道我会需要那行字？你怎么就知道我不懂蝴蝶兰怎么养？”
李元郑沉默了很久。
天台上很安静，安静到能听到远处操场上篮球拍打地面的声音，还有楼下某个教室里合唱团排练的声音，有人在高声部唱着一个长音，气息不够了，声音开始发颤，像一根被拉得太紧的弦。
他终于开口了。声音很慢
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