”
三个人很快就来到周南征的办公室，分别坐下后，周南征便笑着说道：“我和老蒋都是搞学术的，所以说在考虑问题的时候，难免会有些主观因素作祟。”
“赵厂长你是做实业的，相信会提出来更加客观的意见，你一会儿可要知无不言言无不尽啊。”
“周校长言重了，能有机会聆听二位讨论，实在是不胜荣幸，如果侥幸能有一得之见，还望二位多多指正，只是不知道您二位说的是什么？”赵山河很好奇。
他从来没有想过，有朝一日能够坐在华清大学副校长的办公室中，身边陪着的还是东州大学的副校长，这场面太过奢华了。
蒋光年和周南征对视一眼后，前者慢慢说道：“我来说吧。”
“我这次来华清大学见老周，就是想要和他商量一件事，这件事说的就是在新形势下，产学研的前途和走向。”
“产学研？”
赵山河眼前一亮，没想到这两位校长大人要商量的竟然是这事。
他知道产学研的概念真正成体系的提出是在97年10月份，教育部发出了《关于开展产学研合作教育“九·五”试点工作的通知》，从那时候起才确定了“九·五”期间，在全国28所高校开展产学研合作教育的试点工作。
当然在这之前，去年4月份在魔都就成立了全国产学研合作教育协会，也是因为这个协会的建立，所以说才会让周南征和蒋光年这批有识之士认识和重视起来这件事。
就在赵山河的思索中，蒋光年继续说道：“对，我们商量讨论的就是产学研。赵厂长，你应该是知道产学研的吧？”
“听说过。”
赵山河淡然一笑。
“简单来说，产说的就是工厂企业，学说的就是高校，研说的就是研究机构，产学研指的就是这三者进行相互配合，发挥出来各自的优势，形成一种强大的研究、开发和生产一体化的先进系统。”
“说得再简单点，这就是一件多赢的事情。”
“对，多赢。”
蒋光年满意地点点头。
“魔都那边有产学研的协会，我和老周也是因为这个协会，所以说才想着好好地谋划下这事。毕竟产学研对高校来说是一个热点问题，要是说能处理妥当的话，对高校的发展是有好处的。”
“说得对。”
周南征看向赵山河。
“我和老蒋只是刚刚琢磨出来点东西，更多的还没有涉及。赵厂长
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