邱莹莹看了他一眼，又看了一眼袋子里那个孤零零的饭团——怎么看都不像是“太多吃不完”的样子，倒像是专门多做了一个。
她没有拆穿他。她把饭团拿出来，咬了一口。米饭软糯，海苔咸香，里面包着金枪鱼沙拉和一点点腌萝卜，味道清爽又丰富，好吃得她眼睛都眯了起来。
“好吃吗？”金载原问。他的语气很随意，但邱莹莹注意到他的视线一直停留在她脸上，像是在等她给出一个确定的答案。
“超级好吃。”邱莹莹含含糊糊地说，“你妈妈做饭真的太厉害了。”
金载原的表情放松了一点，嘴角微微翘了一下：“你喜欢的话，以后……可以带给你。”
“真的吗？”邱莹莹的眼睛一下子亮了。
“嗯。”金载原点了点头，转回去看书了，但邱莹莹注意到他耳朵尖又红了。
她咬着饭团，低头看了一眼自己的书包。书包里装着她妈给她的便当——今天是糖醋排骨和蒜蓉西兰花。
她在心里默默做了一个决定：明天让她妈多做一点，她也可以带给金载原。
这叫礼尚往来。
绝对不是因为她想看他吃她带的东西时的表情。
绝对不是。
上午第二节是英语课。
方老师今天讲的是定语从句。她在黑板上写了一个句子，然后点名让同学分析句子成分。
“邱莹莹。”
邱莹莹站起来，看了一眼黑板上的句子：“The boy who is standing over there is from Korea.”
她看了一眼旁边的金载原——他正低着头，好像完全没注意到她在看那个句子里的“Korea”。
“这个句子里，'who is standing over there'是定语从句，修饰前面的'boy'。”邱莹莹说，“'who'是关系代词，在从句中作主语。”
“很好。把这个句子翻译成中文。”方老师说。
邱莹莹想了想：“站在那边的那个男孩来自韩国。”
她说完这句话的时候，不知道为什么，感觉金载原的头好像低得更低了。
“翻译得不错。但是你能不能举一个类似的例子？”方老师问。
邱莹莹的大脑飞速运转。类似的例子……定语从句……关系代词作主语……
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