此后，葛先生每日下朝后，都会去东宫为刘进授课。
教的不是什么高深的学问，而是最简单的识字、写字，以及一个个小故事。
每一个故事里都藏着一个道理,仁、义、礼、智、信，一点一点地渗透进那个小小的脑袋里。
刘进也争气，学什么都快，记性尤其好。
葛先生讲过的故事，他听一遍就能复述个大概；教过的字，写两三遍便能记住。
葛先生私下对刘据说：“太子殿下天资过人，假以时日，必成大器。”
刘据听了，比听到别人夸自己还高兴。
他常常在下朝后亲自检查刘进的功课。
有时候是让刘进背诵前一天学的内容，有时候是让刘进默写几个字.
有时候只是陪刘进在花园里走走，一边走一边讲一些浅显的道理。
有一天，刘据跟往常一样，牵着刘进的手来长乐宫给卫子夫请安，路上突然问刘进。
“进儿，你知道为什么要读书吗？”
刘进想了想，说：“先生说了，读书可以明事理、知善恶。”
刘据点了点头，又道：“还有呢？”
刘进摇了摇头。
刘据蹲下身，看着儿子的眼睛，认真地说：“读书，不只是为了明事理、知善恶，更是为了让你将来做一个好皇帝。
好皇帝不是坐在龙椅上发号施令就行了，而是要懂百姓的苦、懂臣子的心、懂这天下有多大。
这些，书里都有，但光看书还不够，还得自己去走、去看、去听。”
刘进似懂非懂地点了点头，然后认真地说：“阿翁，进儿记住了。”
刘据笑着摸了摸他的头，站起身，牵着他继续往前走。
桂花的花瓣从头顶飘落，落在父子俩的肩上，落在青石板路上，落了一地的金黄。
卫子夫站在远处廊下，看到这一幕，眼眶微微泛红。
白芷在一旁轻声道：“娘娘，陛下待小太子可真好。”
卫子夫点了点头，没有说话。
她从未在原主的记忆里，看到过刘彻牵刘据的手。
也从未蹲下身来，温声细语地跟他说过话。
刘彻的父爱，从来都是居高临下的，考校、训斥、挑剔，满意了便赏赐几句，不满意便劈头盖脸一顿骂。
好在，刘据没有变成刘彻那样的人。
他仁厚、温和、有耐心，他会是一个好父亲，
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