宋渊直接拿三州为例：
如何改进生产工具，提高劳动效率！
本需七人之劳作，缩至六人，如此便可做些其他！
提高劳动效率，且让百姓有空闲养蚕种桑！
以商人之手，织就锦绣华服，既富了民，又增了税！
如此，“重农”与“恤商”解也！
撂笔，答毕，两道声音一同响起！
宋渊：“下一题！”
答第一道测论题“富民，教民”的学子：“我，我答完了...”
众学子：...
虽丢的不是他们的脸，可他们的脸怎么也跟着疼呢...
当宋渊答完最后一道策论题之时，第五名答题的学子默默举起了手：
“那个，各位老师...学生答完了..”
众人忍不住催促第六名学子.
那名学子气的直接把笔和纸砸在了身后之人头上！
“特码的，你行你上啊！你倒是上啊！！”
他不想答的快吗？他不想赢吗？？他不想争光吗？？
未与宋渊比试之前，学子们各个心高气傲：
“你可能一处强，你不可能处处强！”
与宋渊比完后的学子们：
“他强由他强，清风抚山岗...”
双方策论评审之人，乃国子监五名学子，会试五名学子，以及五名博士!
没看答卷之前，他们总是觉得..
宋渊已是侯爷...又杀伐果断，以坐拥北方三州...
心中总觉得强者就该让一让弱者...
是以，哪怕学子们的策论卷稍差那么一点点，也会判定学子们赢。
可真看了双方策论对比，便是那五名学子，也不能厚着脸皮了...
字迹整洁，无错漏，无一处不严谨，条理分明是宋渊对卷子的最低要求！
引经据典，个人论点鲜明，往往能让阅卷之人，受到一二启发。
反观其他人，许是因为时间太过紧迫，宋渊的气场又太过强。
竟引用错了典籍，逻辑论述也是出了岔子...
庄闲见阅卷学子看完，言语间带着一丝傲气：
“阅过的卷子，便传予所有考生一观！
老夫倒要看看，过了今日，谁特娘的还敢乱放屁！！”
很快，宋渊的十份策论便到了所有学子手中。
本章未完，请点击下一页继续阅读！