所谓‘天下为公’和‘独夫民贼’，统治者的思维不一样......整个社会的进步和发展也会截然不同！
就像宋诚的前世历史，康熙和乾隆，明明知道欧洲发展成了什么样子？
甚至于，康熙皇帝精通微积分，以及各种数学分支，称他为数学家都不为过。
但他对这些知识严防死守，害怕底下的百姓学会......
到了乾隆年前，更是这样！
乾隆甚至是法国皇帝的笔友！
当他得知，法国皇帝路易十六被老百姓砍了头以后，也是吓得后背发凉，从此更加严格的闭关锁国，不让一丁点近现代的知识传播进来！
他们这些人最关注的核心利益，是自己家族对这片土地的统治。
但宋诚和他们不同......
宋诚连皇帝都不是很上心想做的......他只想让天下太平，百姓少一些灾难，并且，让整个民族不落于下风......
故而，他的治国立足点，就是跟吕成良不同的。
吕成良在南朝站稳脚跟以后，继续充分发挥着封建王朝的愚民政策，让老百姓除了种地和当兵以外，什么想法都不要有！
是所谓，战则用其死，和平则用其力！
跟宋诚在北朝搞的“广开民智”形成了鲜明的对比！
宋诚认为，想要快速的让北梁的百姓摆脱愚钝，光是靠自己引入一些先进的技术，还有知识，这是远远不够的。
最关键的问题还是在于培养人才！
所以，他专门挑选了500名全国各地公认的最聪明的年轻，来到了自己的皇宫，亲自给他们授课！
这些人......将来会作为老师，成为传播知识的火种。
当然，他的妻妾们，还有大臣们，感兴趣的也会进来一起听宋诚讲课......
从最基本的算学，几何，一直到函数，再到物理，化学......宋诚但凡记得的知识，都会系统性的编写成教案，然后让他们活字印刷，成为教材！
宋诚还把讲学的宫殿，改建成了这个古代第一所实际意义上的大学，名字叫做北朝大学堂，他自己亲自当教授。
虽然说，宋诚前世的底子是特种兵......
但他这个特种兵可跟普通的士兵不一样，早些年，那也是名牌的军校毕业的。
知识体系相当的扎实，如今跟这些士大夫，还有青年学子们讲课，完全是绰
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