晴晴的画，都会觉得心里暖暖的，或者看到很有意思的东西。但也会有人可能看不懂，或者有别的感觉。这都没关系，就像有人喜欢吃苹果，有人喜欢香蕉一样。晴晴愿意让更多人看看你的‘世界’吗？”
靳晴歪着头，很认真地思考了一会儿，然后点点头：“嗯！我想让他们看看我的‘彩色连起来的家’，还有‘会说话的石头’，还有‘星星的眼泪’（她给几幅作品起的名字）。如果他们也觉得好玩，那就更好啦！”
孩子纯净的分享欲，打消了父母的最后一丝顾虑。于是，在方老师的指导和苏晚的协助下，他们从靳晴近两年的创作中，精心挑选了二十余件作品，包括绘画、拼贴和几件小型装置。挑选的标准并非“画得像”或“做得工整”，而是是否能代表靳晴不同阶段的观察、感受和想象力的迸发。每一件作品都附有简单的标签，有的写着靳晴创作时口述的“想法”，有的由苏晚记录下作品背后的“小故事”。比如那幅《外面很冷，里面有光》，标签上就写着：“晴晴说：冬天晚上的星星很亮，风很大，但家里的灯光是暖暖的，光从窗户跑出去，和星星的光握手。”
作品寄出后，一家人便没再将此事放在心上，生活依旧按着健康而温馨的节奏流淌。靳朗忙于他越来越深入的算法学习和小组项目；靳晴继续在她的“艺术角”里天马行空；大人们各司其职，享受着平淡日子里的点滴幸福。
直到一个月后，一封来自“小小艺术家发现计划”组委会的正式邀请函，连同评审团**、一位知名儿童美术教育专家的亲笔信，寄到了家中。靳晴的作品，不仅成功入选，更因其“未经雕琢的真诚、富有诗意的想象力和对材料独特的感知与运用”，被评审团特别推荐，将作为重点作品在展览的“心灵花园”主题区呈现。专家在信中写道：“靳晴小朋友的作品，让我们看到儿童艺术最本真、最动人的力量。那不是技巧的炫耀，而是心灵与世界的直接对话。她的色彩是情绪的河流，她的线条是思绪的舞蹈，她对日常物件的重组，构建了一个充满灵性与童趣的平行宇宙。保护并鼓励这份天赋，是我们所有人的责任。”
这封信，在靳家平静的湖面上投下了一颗分量不轻的石子。惊讶、喜悦、骄傲，种种情绪交织。但很快，全家人达成共识：这是一份对靳晴艺术感知的珍贵认可，但绝不能让它成为孩子的负担。展览，是分享，是鼓励，是成长路上的一个小小里程碑，仅此而已。
于是，全家总动员，为靳晴的“首秀”做准备。苏晚负责与组委会沟通布展细
本章未完，请点击下一页继续阅读！