看，曦曦紧张地攥着小拳头，朗朗则兴奋地大喊：“娘亲加油！像大猴子一样！”
阿树也默默站在不远处看着，眼中闪烁着渴望的光芒。他的腿伤已基本痊愈，行动无碍，看着苏瑾鸢练习，手指不自觉地模仿着扣抓的动作。
日头渐高，苏瑾鸢不知失败了多少次，终于有一次，她一气呵成，凭借连续的几次精准借力，单手搭上了平台边缘！老头伸手一拉，她便翻身上了平台，虽然气喘吁吁，浑身狼狈，但眼中充满了突破的喜悦。
“马马虎虎。”老头评价道，“记住刚才成功的感觉。下午练那棵树。”
平台边的老树，枝干虬结，伸展向岩壁外的虚空。老头示范的是如何在横斜甚至倒垂的枝干上行走、借力转向，甚至模拟从一棵树荡到另一棵树的动作。这需要更强的胆量、平衡感和对身体重心的精妙控制。
苏瑾鸢起初抓着枝干都战战兢兢，生怕掉下去。但在老头“掉下去也摔不死，下面有藤网和厚草”的淡定言论（她后来才知道老头早就在孩子们常活动区域的树下做了防护）和一遍遍的示范指点下，她渐渐放开了胆子，开始尝试在粗枝上站立、行走，甚至小跳。
孩子们在树下看得津津有味，把这当成了最精彩的“杂耍”。小白偶尔会轻盈地跃上枝头，蹲在苏瑾鸢必经之路的前方，歪着头看她，仿佛在疑惑这个两脚兽为什么学得这么慢。
除了爬坡上树，老头也开始传授更复杂的步法，结合地形进行闪避和快速移动的训练。在屋后清理出来的一片布满天然石块、树桩、浅坑的空地上，他让苏瑾鸢蒙上眼睛（最初是半透明的粗布），仅凭听力、感觉和记忆，快速穿行其间，同时躲避他偶尔抛出的软布包（模拟暗器或障碍）。
“耳听八方，感应气流。轻功不只是跳得高跑得快，更是对环境的极致感知和利用。”老头的声音在空旷处飘忽不定，增加了判断难度。
苏瑾鸢起初磕磕绊绊，身上被布包砸中多次，但她的感知在压力下被迫提升，逐渐能捕捉到风声的细微变化、脚步的轻微震动，甚至老头气息的流动方向。当她终于能在蒙眼状态下较为顺畅地穿越大半个障碍区，且成功避开大部分“袭击”时，一种全新的、对周围世界的敏锐感在她心中生成。
两个孩子也有样学样，在平地上玩起了“蒙眼抓人”的游戏，虽然常常撞在一起笑得东倒西歪，但也无形中锻炼了听力和方向感。
阿树终于鼓起勇气，在某天晨练后，小声向苏瑾鸢提出也想学点强身的法子。
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