张奇文。
信诚高中的传奇老教师，任职年限超过三十年。
指教水平从高一教到高三。
身体状况再从高三教到高一。
终于，在任期已满后，光荣退休。
可就算退休，信诚高中里还流传着这位张老师的美谈。
非但学生，更是老师。
他不仅教导学生该如何当学生，亦会教导年轻老师该如何当老师。
在信诚三十岁往下的老师里，将这位老教师当作自己“老师”的，不在少数。
而老张，在获取诸多荣誉后，回归家庭，成为了一个帮子女带娃的闲老头括弧退休工资超高括弧完。
可说是闲老头、闲老头，那老头哪有闲得住的？
这不，娃被子女接过去没两天，真闲下来后，就深感无所事事。
他从业三十多年，这期间几乎就是信诚到家的两点一线，纵使已经退休两年，这那三十多年的记忆没那么容易被抹除。
于是，趁着信诚运动会，学校不忙，他喊上以前同样是在信诚任职的好友——也是个老头子，携手共游年轻时一起挥洒汗与泪的校园来也！
刚进校园，老张深切感慨。
退休了一段时间。
可这树、这石头、这电动车雨棚一切都没变啊。
还有这地面，这因为缺了一块儿而凹凸不平的地面，这这这这这这这这这这——
“——居然还没补！？”张奇文冲着老友说。
老友比张奇文还要年长几岁，须发皆白，而且还留着现代人中颇为少见的山羊胡。
他摸了摸胡子，也跟着笑起来。
运动会期间，操场跑道热闹非凡，而教学楼静谧。
张奇文与老友穿梭在几栋楼间。
越看越怀念从前。
“这墙壁。”
“这走廊。”
“这拐角。”
“好像一拐过去，就能看到当年的自己。”
张奇文叹息着说，当年那个教导着学生的自己，好像那些个好的、坏的，好坏好坏的学生都会在这个拐角处飞奔出来。
唉，一切的建筑都未曾发生过大的变动。
但人已经完全不是以前的人……
张奇文正伤春悲秋呢。
就看到那个集合了“好的、坏的，好坏好坏的”学生的背影，从他面前奔驰而过。
张奇文呵的淡然
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