“嗯，好的。我还太小了，三郎哥哥说大孩子才能学吉他，不然手指够不到吉他的弦。”她用自己的小手在吉他上比划了一下。
百惠也用自己的手比划了一下：她的手掌也很小，勉强可以按到所有的吉他弦。
“没关系，很快你就会长大了。”
“嗯！”百惠用力点头。
得到新“玩具”的百惠非常欢喜，她压根不懂怎么弹吉他，只会胡乱拨动琴弦，那一声声完全谈不上“章法”的声响也让她十分快乐。
百惠还意识不到正子能让她学吉他需要多一份开销。理惠在想这笔钱从哪里来？正子又不会突然加薪。她不知道正子的薪水有多少，但知道自己家绝对算不上“富裕”。一份薪水要养4个人，正子只能尽量节省。
打折水果和打折蔬菜、肉类，这样可以节省至少三分之一伙食费。虽然没有学费，但书本费和校服费还是需要的。还好她们三姐妹上幼儿园和小学都有校车，省了一笔交通费。工作日正子将孩子们分别送到校车上车点就行。
总之维持一个四口之家花销不少，理惠过早担忧正子的经济问题。
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虽然奈奈子提前透露了山口姐妹入选的消息，正子还是去电视台公告栏看了通知，没错，百惠理惠都入选了。
正子松了一口气，开始准备她俩参加培训的物品。
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百惠理惠对培训都好奇多多，舞蹈课实际练的是形体，先要学会“站”，抬头挺胸，用中国话来说就是“精气神”。老师还要求他们回家也每天抽空练习，最简单就是后背靠墙站着，脑袋上顶着一本书，要保持脊背挺直的姿势，书不要掉下来；平时坐在座椅上也要有意识的昂首挺胸。
声乐课则是教一些发声方法，中国话应该就叫“吊嗓子”，声音要从胸腔而不是“嗓子眼”出来，这对普遍不满10岁的孩子来说理解有点困难。幸好，现在已经有了很成熟的训练方法，循序渐进，很科学。
理惠琢磨着这都是训练肌肉记忆，不算难。一群孩子“啊啊啊啊”的开嗓还挺好玩的。
所有学员里只有百惠的嗓音最特别，不是普通孩子的清脆。理惠想着百惠的嗓音条件更适合独唱而不是合唱，也许……没准她和百惠二重唱的效果会更好？
对呀！理惠打开了新思路：这样没准也不错！
她认真学习，因为这是她完全不了解的领域，因此非常富有挑战性，兴趣浓厚，干劲满满。
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