摆什么，说不定是从哪本旧书上看来的，瞎猫碰上死耗子……”
他声音不大，但在安静的教室里显得格外刺耳。刘院长脸色一沉，正要开口，李长青却平静地接过话，目光看向王志涛，语气依旧平和，却带着不容置疑的力量：“王志涛同志，医学是严谨的科学，关乎着人命，容不得半点虚假和侥幸。知道就是知道，不知道就要学。用对药就能救人，用错药，可能就会害人。我们在这里学习，不是为了显摆，是为了将来回去，能真正为缺医少药的乡亲们做点实事，解决点实际问题。”
这番话说完，一下子把王志涛那点嫉妒小心思衬得无比渺小。教室里不少来自农村的学员纷纷点头，看向李长青的目光充满了敬佩，看向王志涛的目光则带上了鄙夷。
刘院长赞许地看了李长青一眼，顺势严肃地说：“李长青同学说得很对！医者仁心，技术要精，医德更要高！好了，我们继续上课！”
这节课后，李长青在培训班里的地位悄然发生了变化。他不再是那个普通的山村青年，而是成了一个有真才实学、思想觉悟高的人物。
下课休息时，连之前有些孤高的周薇，都主动拿着笔记本过来，指着刚才提到的麻黄碱与血压的问题，虚心地向李长青请教具体的机理。
李长青便用尽可能通俗的语言，解释了交感神经兴奋、血管收缩等原理，周薇听得眼中异彩连连，仿佛打开了一扇新世界的大门。
王大壮、赵卫国等学员也围过来听，虽然听不太懂，但都觉得李长青非常厉害。
王志涛则被彻底孤立了，一个人坐在角落，脸色阴沉得能滴出水来。嫉妒的种子在他心里疯狂生长……
隔天，课程进入了常见急症处理。刘院长讲到中暑的急救，提到“要迅速将患者移至阴凉通风处，用冷水或酒精擦浴降温”。
这时，李长青再次举手发言：“刘院长，我补充一点。除了物理降温，补充水分和电解质非常关键。如果条件允许的话，可以在温开水里加一点食盐和糖，给患者慢慢喝下去，能更快恢复体力，防止虚脱。这叫补充……呃，盐糖水。”
他差点就脱口说出电解质溶液这个现代词，还好及时刹住了车。
但这个简单实用的土方，再次让刘院长眼睛一亮：“好！这个办法好！因地制宜，简单有效！李长青同学，你这些实用的点子都是从哪里学来的？”
李长青谦逊地笑笑：“刘院长，都是以前在村里跑山干活时，跟老人学的，平常我自己也会瞎琢磨
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